儿童节 阅读课名师倾情力荐献给孩子和父母的“6+1”书单
“孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式。一百种倾听、惊奇、爱的方式,一百种歌唱与了解的喜悦。
有着七年阅读课授课经验的刘卿老师为孩子精心挑选出6本书,它们的关键词分别是“友谊”、“儿童”、“生命教育”、“多元文化”、“”和“成长”。
创始人李磊为中国父母倾情力荐1本书,这本书旨在通过正面的方法来教育孩子,帮助父母和孩子共同成长。
二战期间,12岁的犹太小男孩乔伊和妈妈被爸爸抛弃后,搬到了贫穷混乱的纽约布鲁克林区。他每天过着孤单而被的日子,非常渴望有个英雄出现来救他。20岁的棒球明星查理成了他的不二人选,他主动给查理写信。
一个是鬼马可爱却掩藏着自卑的小男孩,一个是脾气火爆却情深义重的棒球明星,他们在一来一往的书信中,慢慢走入了彼此的生命。书中的许多对话在令人捧腹大笑的同时,又感受到家人般的温暖,真挚得令酸落泪。
本书荣获美国图书馆协会亚历克斯,入选长青藤国际大小说书系并成为美国学校里的文学教材,被奉为经典之作。
好了,我答应你的事,都已经做到了,我们之间也该到此为止了。从今以后,你要自己学着长大,学着怎么当个男人。
几乎每个孩子都幻想过自己是国王。本书的国王马特是一个不满十岁的孩子,他决定不做有名无实的傀儡,而是进行。
他为全国的孩子建立乡间夏令营营地,使穷孩子也可以享受大自然;他为所有的学校配备跷跷板和旋转木马;他让孩子治理国家,把成年人送进学校读书……这些都取得不俗的效果。马特也从一个天真幼稚的小男孩成长为一位真正的国王,一位理想的领导者。
此书享有同《爱丽丝漫游奇境》和《彼得·潘》一样的盛誉,已被译成20多种语言,并多次被改编为电影、电视剧、动画片等。
一个父母离婚、生性懦弱的12岁男孩罗伯特。一个身患癌症、神经兮兮的老太婆艾迪丝。当有一天,风马牛不相及的两人相遇了。艾迪丝让罗伯特帮她缝制一件羽毛衣,罗伯特答应了。
从此,他每天不停地四处寻找羽毛,地缝制羽毛衣。可就在快完成的时候,他和同学尼克打了一架。尼克折断了两根羽毛:机会之屋的灰羽毛和海边的白羽毛。就在这时,艾迪丝突然陷入昏迷。
当罗伯特在周五分享会把羽毛衣带给艾迪丝时,她穿上了它,开始唱歌,那是她自三十年来第一次唱歌。唱完歌之后的艾迪丝再也发不出任何声音了……罗伯特的火鸟死了,但是勇气、爱和幸运却永远陪伴着他。
本书荣获英国蓝彼得书之“年度最佳童书”及“欲罢不能”双项,已被改编为电影和音乐剧。
十二岁的女孩米娅在美国出生、长大的她有着另一个奇妙的身份——阿梅,这个名字将她与从未谋面的故乡紧密相连。
面对故乡半生不熟的语言、迥然不同的文化习惯,阿梅焦头烂额。好在米娅很快交到了新鲜有趣的朋友,奶奶所苦苦追寻的往事最终也有了一个令人动容的美好结局。
生命除了美好和欢乐之外,还有许多困难。有时候,孩子是在困难中长大的。
在法国南部一个贫穷村庄里,小雷米和妈妈相依为命。有一天,胡子拉碴、满身尘土的高大男人闯了进来。他就是小雷米已久的爸爸。
但是,爸爸没有给小雷米带来礼物,而是打算把小雷米卖了。小雷米被他卖给了马戏团。在一流浪卖艺的道中,小雷米了各种各样的困难,甚至差点在一个寒夜中被活活冻死。
但是,他没有被击垮,而是坚强地面对的生活,他用乐观与勤奋,向的命运发出挑战。
该书自问世以后,被译成英、德、俄、日等多种文字,且多次被搬上银幕。迄今为止,它仍被誉为是“法国青少年最爱读的小说之一”。
温室里的花朵经不起风吹雨打,一场突如其来的风暴就可以把它们全部拦腰折断。我不是鲜花,是生长在旷野野草,于是我们必须做好跟一切风雨作斗争的准备。为了那些爱我的和我爱的人,即使前面是万丈深渊,我都必须往前走!
表面上怪诞,背后隐藏的是孩子的童性。孩子看世界的角度和是不一样的。
故事的主人公斯坦利是一个平凡甚至有点自卑的男孩,但是,在他被送到翠湖营之后,他开始慢慢成长起来。
从最初的不知所措到慢慢适应,从一个挖洞生手到掌握挖洞技巧,在一次次的磨练后,他完成了从男孩到英雄的转变。
本书十分构思巧妙,采用了过去和现在交错的写作手法,全书情节丰富又悬疑丛生,读来十分烧脑又令人欲罢不能。
本书可以称作美国儿童文学史上的奇书,一出版就囊括了美国文学的三大项——纽伯瑞金、国家图书、号角童书。此书曾创下持续154周位居“今日美国”畅销书排行榜的传奇记录。
传统教育强调的是“底下出孝子”,通过惩罚的方式来教育孩子,这种教育方式其实是错误的。那么,如何才能教育好孩子呢?本书提出一种比较科学的教育方法:正面。
正面跟传统教育最大的区别是:它不羞辱孩子,以尊重合作为前提,在而坚定的教育氛围中,与孩子一齐解决成长中遇到的各种问题。此外,此书呈现了许多具体的方法和案例,具备很强的实用性,是每个父母教育孩子的必读之书。
本书自1981年出版后,畅销美国400多万册,被翻译为16种语言,在美国之外的国家和地区销量超过200万册。它被誉为“一本让数百万孩子、父母和老师受益终生的经典之作”。
正面的首要目标,是要让大人和孩子都能在生活和他们的关系中体验到更多的欢乐、和谐、合作、分担责任、相互尊重和爱。
但我们往往表现得忘记了爱和欢乐是生活与孩子相处的全部目的,并且发现我们依据恐惧、对孩子的评判、期望、、失望和来行事,然后还奇怪为什么会觉得生活如此痛苦。