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　　3.【单选题】（分值:1分）初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督，常反锁房门不理父母，亲子关系紧张，社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题

　　3.【单选题】（分值:1分）初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督，常反锁房门不理父母，亲子关系紧张，社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况，小李建立了家长和学生两个微信群。教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的（ ）

　　8.【单选题】（分值:1分）某村社会工作者小张对本村留守儿童摸排后发现，留守儿童课后娱乐方式单一，沉迷的情况很普遍，为改善这一现状夫妻间话越来越少，小张在本村儿童之家举办“凤凰花助飞成长营”，为留守儿童提供适宜的文学读物，定期开设科学探索课堂，激发他们的求知欲和探索精神，小张上述服务满足了留守儿童的（ ）需费。

　　16.【单选题】（分值:1分）56岁的李大爷由保姆照顾其日常生活起居，社会工作者小杨到李大爷家探访发现，李大爷的卧室凌乱情侣夜晚聊天话题，桌上放着几个用过的碗碟，还有半碗吃剩的稀饭，能闻到房间里有异味，室温很低，但李大爷衣着单薄，衣服上有不少食物的残渣。根据恶意对待老人问题的综合描述”，小杨发现李大爷的问题属于（ ）

　　18.【单选题】（分值:1分）张大妈的老伴去世多年，她与儿子儿媳—起生活，家里大小事都是张大妈张罗，不久张大妈突发脑溢血，半身不遂夫妻间话越来越少，出院后生活需要照顾，还要定期去做康复训练，张大妈的姐姐每天来家里照顾她，邻居也主动提出定期用车送她去做康复训练，张大妈不愿意给亲朋邻里添麻烦，但又无力改变现状，感觉很沮丧。为了提升张大妈的自我效能感，社会工作者适宜的做法是（ ）

　　22.【单选题】（分值:1分）某地遭遇特大暴雨，多处房屋被冲毁，当地政府迅速启动应急响应，组织防汛救灾，安置受灾群众，并及时将受灾数据向社会公布,为开展救援提供依据。某社会工作服务机构发现在受灾数据中没有受灾人口分性别的统计，遂与政府积极沟通，建议他们加入分性别统计指标，并据此提供相应物资，该机构的做法体现了（ ）

　　33.【单选题】（分值:1分）姚女士因吸毒成瘾被强制隔离戒毒，12 岁的儿子小君被送往救助站临时看护夫妻越来越没话说了。姚女士在入所前是无房，无户、无业的典型“三无人员”,小君—直跟着妈妈四处流浪情侣夜晚聊天话题，从未正式上过学。禁毒社会工作者了解到姚女生和小君的处境后，开展了系列服务。下列服务中，运用了社区工作方法的是（ ）。

　　34.【单选题】（分值:1分）某部队医院妇产科长许女士退役后自主择业，创办了月子中心，创业期间，许女士面临亲朋好友不理解，找不到场地、资金短缺，缺乏市场运营付验等困难。街道退役军人服务站的社会工作者老范帮助许女士申请到就业创业扶助资金，协助寻找相关服务场地，邀请同行介绍市场运营经验，提供政府的相关培训信息。老范的上述服务内容属于军转复退军人安置社会工作服务中的（ ）。

　　46.【单选题】（分值:1分）初二学生小伟总是欺负女同学，大家都认为他是个“坏孩子”，学校社会工作者小芳对小伟进行了个案辅导夫妻间话越来越少，并在其课堂开设了以青春期教育为主题的社会工作课堂，最后，小芳与班主任进行沟通，期望大家客观评价和对待小伟,在最后一次“良好行为”评选中，小伟获得进步奖，小芳帮助小伟的上述工作策略是（ ）

　　51.【单选题】（分值:1分）为落实《中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化的意见》，某社会工作服务机构积极推动社区居民参与基层治理,社会工作者小李参与了某社区为整治社区环境进行的违建拆除工作。在社区居民议事会议上，小李向居民介绍了拆除违建工作的计划，并就此项工作征询居民的意见，作为修订计划的重要参考。上述居民参与社区工作的层次和形式属于（ ）。

　　54.【单选题】（分值:1分）随着“社区康复理念的普及，越来越多的精神疾病患者回到社区进行康复夫妻越来越没话说了，医务社会工作者小张对社区精神疾病患者进行家访时发现，很多患者家庭存在对精神疾病的认识盲区，不知如何与患者沟通，还常因社会对精神疾病的偏见而被孤立。针对上述情况，小张在社区内应开展的服务是（ ）。

　　58.【单选题】（分值:1分）某工业园区社会工作者小王多年来扎根园区，为有需要的工友提供服务。当工友面临职业或生活困难时，小王会及时给予支持和鼓励，帮助他们分析面临的问题，协助他们发掘自身优势和资源夫妻越来越没话说了，使其更有效地发挥主观能动性，从无助的状态中摆脱出来，从而增强他们对职业和生活的适应性。上述工作中，小王扮演的角色是 （ ）。

　　62.【多选题】（分值:2分）某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合情侣夜晚聊天话题情侣夜晚聊天话题，组织部分高校社会工作专业师生暑期到西部地区参与乡村振兴工作夫妻越来越没话说了，他们策划并实施了村民社区参与能力提升项目，项目开始前，研究生小余对参与项目的村民做了“参与态度和参与技能”的测量情侣夜晚聊天话题，项目结束时再次对上述相关指标做了测量，小余评估项目成效采用的方法有（ ）。

　　64.【多选题】（分值:2分）六年级女生小灿的父亲因意外失去了劳动能力，全家靠目前外出工作艰难维持生活，母亲压力巨大，遇到不顺心的事，常常打骂小灿，小灿一年前被诊断为抑郁症，休学在家，终日与手机为伴，但母亲却限制她玩手机，频繁与她发生冲突，社会工作者组建了家庭工作团队为小灿开展服务，在开展家庭团队工作环节需要完成的主要工作有（ ）。

　　67.【多选题】（分值:2分）王大爷与家人初步确定入住养老院并递交了申请，但他对去养老院还是有顾虑，表现出犹豫、恐惧和担心等情绪，王大爷的儿子逐问养老院社会工作者小唐求助，小唐了解情况后，安抚王大爷的情绪，分析了他是否适合入住养老院，向王大爷一家介绍了养老院的运行情况和入住要求，就入住养老院的利弊进行了讨论，并安排时间请他们到养老院参观，在上述服务过程中，小唐的角色包括（ ）。

　　73.【多选题】（分值:2分）50 岁的老王到社区居委会寻找就业岗位，工作人员说物业公司正在招聘保洁员，而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”，婉言谢绝，社会工作者小孟和老王一起分析了其自身的年龄，学历，保洁员工作的特点和意义以及当下就业的形势，物业发展的前景，经过—番沟通后，老王决定先去应聘，小孟的上述工作内容属于（ ）。