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　　相信很多家长都有过类似的经历：为了让孩子提高成绩，采用金钱或物质奖励

　　相信很多家长都有过类似的经历：为了让孩子提高成绩，采用金钱或物质奖励。有时能起到一定的效果，但是持续不了太长时间，甚至还会起反作用。这种情况可以用心理学中的“德西效应”来解释。

　　德西效应来源于一个著名的心理学实验。在实验中，心理学家德西随机抽调一些学生去单独解一些有趣的智力难题。

　　实验分为三个阶段：第一阶段，全部被试都没有奖励;第二阶段，所有实验组的学生每完成一个难题后都会得到一美元作为奖励，对照组学生没有任何奖励;第三阶段，研究人员告诉所有被试想干什么就干什么，属于自由安排时间高血压病因分类。

　　结果他们发现：对照组学生(无奖励组)比得到奖励的那一组学生愿意花更多的自由时间去解题。这个结果说明奖励组学生对解题的兴趣消退的很快，而对照组学生对解题的兴趣持续时间较长。

　　研究者由此得出结论：当个体进行一项愉快的活动时，外在的奖励反而会减少他对活动的兴趣兴趣，这就是“德西效应”。

　　和这个效应类似的还有一个有趣的故事：一个独居的老人喜欢安静，可是总有几个孩子跑到他所住的门外进行玩耍。老人嫌吵生理疾病包括哪些，劝孩子们换一个地方玩耍，但是孩子们根本不听老人的话，玩得越来越起劲。

　　后来老人想了一个办法，他笑呵呵地走到孩子们中间说：“谢谢你们来这里玩，你们的到来让我感觉很开心，为了表示感谢，我奖励你们每人25美分。希望以后你们每天都能过来，我每次都会奖励你们。”那几个孩子开心地收下了老人的奖励。

　　第二天，孩子们又来了，老人又走过来说：“谢谢你们的到来，但是我的钱不够了，只能给你们每人15美分生理疾病包括哪些。”孩子们虽然不太开心，还是收下了。

　　这个老人的办法非常巧妙高血压病因分类，他把孩子们对玩耍的兴趣转移到了奖励上，当奖励减少之后，孩子们玩耍的兴致就会降低。

　　以画画为例，孩子某一天突然发现画画很有意思，就兴致勃勃地画起来，没事就想画几笔，觉得很有意思。大人为了让孩子坚持画画，就提出对孩子进行奖励，告诉孩子他每画一幅画就可以得到十块钱。孩子听了很开心，按照大人的说法去做了，这样就把孩子对画画的兴趣转移到了金钱上。

　　但是这么做往往持续不了多久高血压病因分类，根据边际递减效应生理疾病包括哪些，孩子第一次得到十块钱时觉得很开心，随着次数的增加，十块钱对他的吸引力会越来越低。到最后，他会感觉十块钱不足以让他去画一幅画。奖励一旦撤销，孩子还会有一种被剥夺感。