年轻人，你“摸鱼”了吗：各类商标已被抢注

错了性别不错爱

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摸鱼是指在水中捉鱼原本出处“混水摸鱼”本是一个古成语，拼音是 hún shuǐ mō yú，也作“浑水摸鱼”，比喻乘混乱的时候从中捞取不正当的利益。随着网络文化流行梗的普及，摸鱼已被赋予了特殊的含义，现多指员工一边假装工作一边利用单位网络办私事，也有部分代指也指偷懒、偷奸耍滑等行为，原多用于画手圈（做事时随手画小画），现各网络平台几乎随处可见。

摸鱼是指在水中捉鱼原本出处“混水摸鱼”本是一个古成语，拼音是 hún shuǐ mō yú，也作“浑水摸鱼”，比喻乘混乱的时候从中捞取不正当的利益。随着网络文化流行梗的普及，摸鱼已被赋予了特殊的含义，现多指员工一边假装工作一边利用单位网络办私事，也有部分代指也指偷懒、偷奸耍滑等行为，原多用于画手圈（做事时随手画小画），现各网络平台几乎随处可见。

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“摸鱼”已被抢注商标

值得一提的是，微信中也有一个“摸鱼”专属的状态，样式如图，相信各位大都见过。

通过企查查 App 发现，“摸鱼”已被多家公司及个人申请注册商标，国际分类涉 33 类酒、28 类健身器材等，目前共有四项“摸鱼”商标被成功注册。

此外，“快乐摸鱼”、“摸鱼时刻”、“摸鱼时光”也已被申请注册商标。

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火爆全网的《摸鱼学导论》这门课

两三个月以前，“如何评价清华大学《摸鱼学导论》这门课程”的话题在网上引发热议。不过，《摸鱼学导论》不是清华大学官方开设的课程，并未加入学校的选课系统。这门课的发起者只是清华大学一名大一学生。

据该生自述，这门“课程”依托于清华大学的在线学习平台“荷塘雨课堂”，原本只是半开玩笑地想着建一门课，却没想到吸引超过1000多名同学加入进来。

虽然是学生自发建的课，但开设的课程有模有样，一点也不随意。创立课程的同学临时制作了教学课件，其中“课程介绍与说明”的部分，阐述了课程性质、课程目的、课程作业与考核方式。目前公开的课件中，还能看到诸如积极心理学等内容，课程还向选课的同学推荐《学会提问》《我们脑中那些挥之不去的问题》等课外阅读书目。

《摸鱼学导论》不只是向同学“教授”摸鱼攻略，或者毫无原则地鼓励学生摸鱼偷懒、无视企业正当规章制度。它站位于人的幸福，希望通过科学有效的手段，缓解学生的压力焦虑，让他们在自我放松中提升学习效率，享受学习与生活的乐趣。比如课程里面的积极心理学内容，就不是简单地强调以偷懒为乐，而是借助相关心理学的理论，找到人们疲倦的心理根源并实施疏导。

（张毅，稿件元素来源：企查查、中国青年报等）

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