小学时期培养好这几个习惯，等到了初中、高中成绩都不会差！

刘称莲老师在《陪孩子走过小学六年》中写到：小学六年，决定和影响了后面60年的人生。

可见如何度过小学六年对孩子来说多么重要。要想成功过好小学6年，为以后的人生做好铺垫，就需要养成良好的习惯。因为一个人的习惯里，藏着他的命运。好习惯，成就好人生！

进入小学阶段，需要养成什么样的好习惯，才能让我们为初中、高中承担繁重的学业做好铺垫呢？

01要养成独立的习惯

每当上学期间，在街上经常看到这样的画面，家长背着书包在前面走，孩子在后面走。每当看到这种情况，我就在想，家长为什么帮孩子背书包呢？为什么孩子的书包不自己背呢？

这看是一个小事，却从这件小事，看到了背后的故事，这个孩子是不是养成了独立的习惯。

孩子的这些小事，都不自己做，都要家长代劳，那他就会形成依赖心理，导致更多的事情都不自己去做。如不能独自完成自己的作业、不能独自整理自己的文具，遇到问题不认真思考，张开就问家长、问老师、问同学，这样时间耽误了，事情还没有做完，也会因此让孩子形成拖拖拉拉的习惯。

只有让孩子学会独立，自己的事情自己做，才能养成孩子遇到问题独立思考的习惯，不断的去探索新知识，从而提升自己的学习成绩。

那怎么才能养成孩子独立的习惯呢？

首先从小事做起，做力所能及的小事，如自己的内衣自己洗、帮着择菜、擦桌子、扫地、自己的书包自己整理等。家长这时候也不能以孩子还小，做不好，怕他累着为理由而不让孩子动手，因为就像老子说的：图难于其易，为大于其细。天下难事必作于易，天下大事必作于细。做好小事，才能成大事。

其次要让孩子从小独立思考。孩子遇到问题，要他自己去思考，可以帮助他查资料、引导他自己寻找答案，即使通过这些努力，仍然找不到答案的时候，也不要直接去告诉他答案，而是通过反问等方式让他自己思考。他的思考的过程可以让他形成发散性思维，遇到问题，一条路走不通的时候回去想另外一条路，而不会轻易的放弃。特别是初中、高中题目越来越难的时候，这种习惯尤为重要。爱因斯坦曾说过：让孩子学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。

看到也可以看到孩纸，能不能独立值？

吃饭不自己断，写作业不自己写

遇到问题就问，我时间耽误了，事情还没做完就坚持孩子从小独立自主，自己力所能及的事情直接给做，孩子才依赖父母一来老师遇到问题就会自己思考，遇到不会的题目，总会第一时间想办法，复习之前的知识的知识，去寻找答案。

02要养成锻炼身体的习惯

中国教育家蔡元培先生说过：人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

经常锻炼身体，拥有一个强健的体魄是做任何事情的根基。只有身体好，孩子才有精力去学习。我们经常说如果我们每个人所做的事业是100分的话，那前面的1就是我们健康的身体，如果没有1个健康的身体，做出再多的成绩也还是等于0.

运动不光锻炼身体，还可以提升我们的注意力，甚至可以改变大脑。

《运动改造大脑》这本书中写到：强健肌肉和增强心肺功能只是运动最基本的作用。运动最关键的作用是强健或改善大脑。

书中讲到特别有趣的一个案例。有一对双胞胎姐妹，他们特别喜欢运动，跑步、游泳、划皮艇、攀岩等。在PSAE考试前，她们决定先去划皮艇，再去参加考试，当他们浑身湿冷地走到考场上，她们发现自己非常清醒，因此考出了优异的成绩。

我们都知道从小学一年级开始，随着年级的升高，作业越来越多，孩子们的空闲时间也会越来越少，到初中和高中就更少了。只有抓住小学时期，锻炼好身体，才能为初中和高中繁重的学业打下健康基础，也才能通过锻炼，提高注意力，提升孩子的学习效率，让孩子有成就感，增强孩子的信心。

03养成阅读的习惯

莎士比亚说：读书是人类知识的总结。

阅读就是一颗种子，等到积累到一定的程度，他就会发芽、结果。通过阅读可以让孩子开阔视野和提升思维能力，获得乐趣，让他们的人生更丰满。

苏轼先生从小立志：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。他通过读书，考取了进士。读书也让他养成了豪放、豁达、淡然的性格，做到了得意时不张狂，失意时不消沉，为我们后人留下了很多不朽的诗篇：“不让庐山真面目，只缘身在此山中”、“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”等等。

阅读还可以帮助孩子提升理解能力，这个在各种学科中都要用到，如做数学题、物理题、化学题等，如果不理解题目的意思，你的公式背得滚瓜烂熟也解不出来。

我们给孩子选书的时候，可以选择各种类型的书，不管是科幻小说，武侠小说，还是各种人文科学、童话、经济学和心理学都可以。

可能有些家长会问，这些书孩子读不懂啊，买来有什么用？

实际上孩子的潜力是惊人的，即使他当时读不懂，理解不了，但过一段时间，他们再读的时候，可能就会读懂一部分，慢慢地到读懂整本书，这个过程可以提升他独立思考的能力。只要让孩子爱上阅读，就会激发出他们自主阅读的兴趣，他们就会爆发巨大的能量。

培根说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。为了让孩子取得好的成绩，主宰自己的一生，培养孩子的这几个习惯吧，我相信，孩子在小学培养好这几个习惯，他们等到了初中、高中成绩都不会差。

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