测智商存在误区：学习好坏可代表儿童智商高低

　　测智商易入误区：

　　学习成绩好坏 并不代表儿童智商高低

　　专访专家：广州市妇女儿童医疗中心儿童保健部林穗芳副主任医师

　　儿子数学考了80分，于是，爸爸想带9岁的儿子乐乐去“测一下智商”。儿童保健科专家指出，智商低下只是学习能力差可能的原因之一，虽然智商可测，但目的不是为孩子贴智商高低的标签，而是告诉家长怎么引导孩子发育、发展。要做专业的智力、智商测试，可到各大医院的儿童保健科、心理科或神经康复科。

　　3岁前测的是发育商，不看聪明看正常

　　广州市妇女儿童医疗中心儿童保健部林穗芳副主任医师告诉新快报记者，时有儿童来测智商，但学龄前(6岁前)家长主动带来测智商的孩子不多，而且，学龄前儿童未定型，测智商没有太大意义。

　　笑笑是个可爱的孩子，看上去很正常，但到了说话的年龄她就是没开口说话，该走路的年龄也不会走路。笑笑爸妈带孩子就医后才知道，笑笑是脑瘫患儿，若是早点发现还有基本回复正常的可能，可现在，孩子已经3岁，太晚了!

　　智商是个笼统的称法，实际上，人的每个时期对此有不同叫法。“8岁前是发育的关键期，尤其3岁前婴幼儿脑发育快，这时候我们不叫智商，而叫发育商。”林穗芳称，发育商对孩子发展来说有重要意义，家长可借发育商来了解孩子的发育情况。她指出，做“早期发育评估”，可早期发现发育商偏低、有问题，则提示应为孩子做早期脑损伤的筛查，这可能发生在出生窒息、早产、妈妈有疾病的孩子身上，对孩子的生长发育有影响。“若忽视了为孩子做早期发育评估，这些问题可能等孩子一两岁时才发现，太晚开始康复治疗，修复效果有限。”例如，脑瘫治疗的关键在1岁前。“在孩子3岁前应每年做1次发育商测试，不是看孩子聪不聪明，而是看正常不正常。”林穗芳建议。发育商测试是对孩子认知、动作、语言、社交方面的测试。

　　孩子的学习好坏不代表智商高低

　　“学龄孩子多是学习有问题才被家长领着来测智商的。”实际上，“学习差多数不是智力问题”。林穗芳称，她更希望孩子在上学前做一次“学习能力评估”，而不是发现学习成绩不好时去挑智商的毛病。智商可以测，但是目的不是为孩子贴智商高低的标签，而是告诉家长怎么去引导孩子发展。“单纯测智商不一定能发现问题，包括智力、情绪、气质、人格评估的‘学习能力评估’才够全面，能发现孩子注意力问题，发现后可进行干预，提高孩子适应学校生活的能力。”她举例说，有的孩子有多动症，无法集中注意力，学习必然有问题，这在上一年级时发现和三年级时发现，干预效果就有差别。“若测出孩子学习能力有问题，要去心理科、儿童保健科或学习障碍门诊看。”

　　网上测智商不靠谱，玩玩可以，不能当真

　　“测智商，不同年龄段有不同标准。”林穗芳表示，除非有特殊疾病，人的智商在8岁后才基本定型。要测智商可以通过量表，我国有标准化测试量表，国外也有很多评估方法，但仅可参考。“一般来说，整套智力量表做下来要1个小时，有问题、推理、记忆等内容，须由专业的操作人员进行标准化操作和评分，否则不准确。”

　　何时测智商，专家建议

　　一、婴幼儿时期(3岁前)应该每年做一次发育商筛查，早发现孩子发育正常与否。

　　二、3岁入托前、6岁入学前，给孩子做一个智力检查，了解孩子未来适应幼儿园、学校生活中须注意的包括学习、社会认知等情况。