谨防儿童“禁果心理”带来的苦果

　　性早熟现象日益趋向年轻化，不少的家长为此很是忧心。那么如何看待孩子性早熟的产生？进行性教育需从根源入手，详情一起看看文中的介绍吧。

　　谨防儿童“禁果心理”带来的苦果：

　　倾诉者：小方 18 岁 高三学生

　　“我瞒着父母偷吃了禁果”

　　从小，父母对我的管教就特别严，他们不会在我面前表现出亲密的行为，也不允许我和异性同学交往。

　　中规中矩的我就这样平淡地生活了18 年，直到遇到了我的初恋——一个大我一届的学长浩。浩是在高一下学期开始追求我的，那时，愿意接近我的男生真的很少。浩就像一台永远停止不下来的发动机，永远那么精力充沛，我的家庭教养、我的防守城墙，在他不懈地努力下，一点点被瓦解。

谨防儿童“禁果心理”带来的苦果

　　每天上学时短暂的见面时光，让我对浩越来越依恋。终于，在他毕业的那年暑假，我们都献出了彼此的第一次。奇怪的是，我一点也没有担心后果，反而认为，父母把我管得太紧，和浩在一起，我才有重新呼吸的感觉。

　　虽然，那是一种美妙的感受，除了身体上的快感，还有精神上的解脱。但是太早偷吃禁果，也让我尝到了苦头。不久后，浩与我分手了，他认识了别的女孩，而我却要为他堕胎。医生说以后怀孕的机率会很渺茫，得知此事后我一下蒙了，我不知道如何面对父母和以后的另一半……

　　专家：“别让孩子产生‘禁果心理’”

　　为什么“禁果分外甜”？这种观念实质上是反映了人们一种普遍的心态，即破禁欲望。在破禁欲望的驱使下而产生的破禁行为，往往会导致不幸或不道德的结果。因此，我们要尽力做到消除或减弱人的破禁欲望以防止破禁行为的产生，这自然也就成为了一个教育问题。

　　生活水平的提高，促使处在青春期的少男少女们营养状况普遍良好，身体发育加快，性成熟的时间提前，性意识开始萌芽并躁动，使他们过早有性爱体验的强烈要求；由于青春期的来临， 在心理上渴望独立自主，一旦摆脱家庭的束缚，就会促使他们在恋爱问题上跃跃欲试。

　　家长对于孩子的性教育，要把握好分寸，不要一味地封闭隔绝，让孩子产生强烈的好奇心和逆反心。要试着让孩子懂得一些性科普知识，从中再进行性道德观念的教育。这样，“年少失足”的遗憾就会变少了。

　　以上通过事例为大家解析孩子出现性早熟的心理成因及如何杜绝孩子产生禁果心理的对策，希望对父母进行性教育时有帮助。