与新中国同行 见证70年教育变迁
核心导读：
从“有学上”到“上好学”，从一支粉笔到现代化的教育装备，从填鸭式满堂灌到小组讨论式教学，从单课程教学到跨学科融合，狂澜般的变化浸润在每一个教育的细节中……
70年，于教育而言弹指一挥间，于重庆市工艺美术学校的教师而言却是整个教育生涯。一代代工美教育人用青春和热血铸就了中国基础教育的巨大变化，悉心培育一代又一代学子在校园里成长，然后带着自信奔向祖国大地，推动整个国家灿烂向前。
70年来，职业教育领域发生了什么？改变了什么？又留下了什么？一年又一年，工美与祖国同行，职业教育的风雨激荡都浓缩在工美的变化发展中；一代又一代工美人与新中国同行，秉承教育初心，心怀教育之光，开启教育新风尚。
在新中国成立70周年之际，我们围绕工艺美术学校的历史变迁，以“与新中国同行 见证70年教育变迁”为主题，选取工艺美术三位不同年代、不同背景的老中青三代教育人，通过一次次深层的教育对话、一串串动人的故事，寻迹70年以来工艺美术学校的宏大图景和发展脉动，讲述工美人自豪于学校发展、骄傲于教师荣光的执教故事，致敬新中国成立70周年。
潘华生活照 受访者供图 华龙网发
华龙网-新重庆客户端12月18日16时45分讯（冯一鸣）改革开放以来，我国职业教育有了很大发展，各级各类职业教育和职业培训取得显著成绩。进入新时代，职业教育改革更是进入了“深水区”。2002年，国务院发布了关于大力推进职业教育改革与发展的决定，进一步推进了职业教育的改革与发展。
恰逢好时节，2002年，刚刚毕业的潘华来到了工美，开启了漫漫教学路。
从“满堂灌”到“讨论式”，为学生搭建“通向世界”的阶梯
17年前，“80后”的潘华怀着教育梦想来到工美，面对瞬时万变的教育新时代，她时常在思考，如何创新教学方式？如何让职教学生真正学到本领？如何为学生搭建“通向世界”的阶梯？
“现在学生们从小学就开始接触网络多媒体资源，老师上课时，把电脑直接连接到多媒体，将课件、电子板书等优质的教学资源，通过图片、动画、视频等各种形式，将抽象的概念形象化，吸引了学生的注意力，增加了教学活动的趣味性。以前，每堂课需要提前找好纸质范画。现在，随着互联网的普及，海量范画随时‘走’进课堂。以前一堂课看一两张，现在可看几十张”，谈起现在的教学模式，潘华认为老师和学生都处在一个最美好的时代。
相比自己上学的年代，潘华认为现在的硬件设施和各种教学工具一应俱全，课程设置更加科学化，老师的素质和教学能力有较高提升，能更好地保障学生的全面发展，教学手段也迎合市场需求而变。
“显然，老一套的教学方法和教学模式已经被淘汰了，必须得变！”不同于传统“满堂灌”的教学模式，新时代下的职教也启发潘华做出更多的教学探索。
提前抛问题、课前预习、准备资料、课堂小组讨论、教师引导、方法总结……在潘华的课堂上，早已看不到“满堂灌”教学模式的身影，取而代之的是“讨论式”学习。
“孩子们基础水平不一样，不能拿同一套标准去衡量每一个学生。”在作业布置上，潘华更是因材施教，根据学生自身情况选择作业数量和难度等。“基础好的孩子完成6-9个不同的作品更能开启他们的思维，基础稍逊的孩子认真完成2-3个作品也绰绰有余。作业不在多而在精！”
结合工美提倡的“作业即作品、作品即产品、产品即商品”，潘华鼓励学生将自己设计的作品变为能获取一定收益的商品，提升学生的学习兴趣和自信。学生既保留学生身份，同时也是一名设计者、生产者、创业者。
在潘华的课堂中，孩子们似乎都能在她的引导下找到自己的一片天地。因为，她总会因材施教，为每一个学生搭建不一样“通往世界”的阶梯。
潘华为学生指导作品 受访者供图 华龙网发
潘华与学生相处 受访者供图 华龙网发
从师者到友人，教育是一段与学生结缘的“友情”
在潘华看来，师生之间身份角色的转变也是教育发展的体现。
以前，老师是施教者，学生是受教者，学生对老师应该尊重和敬畏,老师和学生之间有或大或小的距离。
在工美，不仅是潘华，越来越多的年轻老师加入到教育行业，和学生之间更多的是一种朋友关系。老师走到学生中间，深入地了解学生，缩短彼此的距离。
“我上小学的时候，课外活动、比赛都特别少。现在，工美有很多‘请进来’的校园活动及‘走出去’的比赛，孩子们在不断参与的过程中也能长见识。”在潘华看来，现在的教育理念与以往不同，就是要突出学生的主体性，教无定法，她觉得要说面对不同的教育对象和不同的教育条件，教师应该结合具体实际，不停探索，在探索过程中获得发展。
“以前当老师，更多的是利己。现在，更多的是忘我。学生好我便好！”执教17年，潘华在教育的变迁中慢慢找到了自己最为之骄傲的事：看每一个学生茁壮成长，走向社会，走向未来。
潘华表示，虽然自己很年轻，没有经历之前那段艰苦岁月，但她会一直努力，通过自己的陪伴，让学生拥有一个快乐、难忘的学生时代。
如今，在工美学校这个大家庭，与潘华一样的年轻人还有很多，这一批优秀的青年教师，在平凡的岗位上，刻苦钻研教材教法，提升业务能力，更积极参加各级各类竞赛，硕果累累。
时间记录前进的脚步，奋斗奏响时代的强音。如今，重庆市工艺美术学校已经成为重庆职教的一面旗帜，一个属于工美的崭新时代，已经开启……
