儿童性教育 先强化性角色意识

　　很多人有时候会抱怨为什么社会上，会出现这么多的性变态、施暴者，其实这有一部分的原因在于，在他们孩童时期没有建立起一个正确的性教育认知，导致他们在错误的两性生活知识上越走越远，所以对于孩子的性教育，家长们应该从那几个方面抓起呢?

　　1、注意教育中父母的配合及性教育与性心理发育的同步。

　　首先，儿童性教育需要父母共同负起责任，需要从思想上认识一致、行动上互相配合。常常有这样的情景：母亲告诉孩子一个道理，孩子的眼神会转向父亲，似乎在问父亲：“是这样吗”这时父亲如说：“妈妈说得对。”会使孩子感到心满意足。

　　其次，性教育是一个持续过程，要与性生理发育同步，因为性心理发育主要决定于性生理发育。父母在家庭内谈论怀孕、生死或月经之类问题时，没有必要避开孩子。

　　如果小女孩平时从家庭的谈话中听到过月经这个词，那么当她到达青春期时会很容易接受月经这回事，而把它视为正常。但这并不意味着孩子要知道月经的全部知识。如果小女孩看到卫生巾，问起它的用途，完全可以给她以简明、直截了当的回答。这些回答宜粗不宜细，以免引起不必要的早期性刺激。

　　2、强化孩子的性角色意识。

　　家长应培养儿童对自己性别的正确认识。男孩应着男装，玩男孩玩的玩具，女孩亦然。父母不要让孩子男扮女装或女扮男装，应按孩子的性别来教育和培养孩子。

　　具体来说，家长应帮孩子找些不会排斥他的同性伙伴到家里来玩，让他有较为广泛而舒适的社交圈子。让女性化男孩多参加体育活动，了解竞争、了解勇敢;“假小子”则应多参加唱歌、跳舞等活动，并从中了解女性的秀美、端庄、乖巧、细致。不鼓励孩子异性化的行为，时刻注意帮助他们建立起正确的自我性别概念。

　　根据以上这两大孩子的性教育方面，大家不难看出想要孩子日后能拥有一个健康的两性生活和一个正确的性取向，性教育就必须从小抓起。让孩子们从小就认识到性教育的重要性，同时家长们也要多注意孩子关于性方面的知识。